В рамках работы ТОП - лаборатории «Код Конаржевского» учитель начальных классов З.З.Арсамерзоева провела мастер -класс по теме: «Приемы по формированию читательской грамотности» для молодых педагогов.⁣

Были продемонстрированы три формы организации деятельности:⁣

1. Фронтальная работа (приём «Верите ли вы...», обсуждение «Корзины идей»).

2. Групповая работа («Мозаика», «Концептуальная таблица», обсуждение в парах).

3. Индивидуальная работа (заключительный тест для самопроверки усвоенных стратегий).⁣

Содержательные акценты были сделаны на:⁣

- Умение задавать вопросы разного уровня («Тонкие/толстые», «Ромашка Блума»).⁣

- Навыки анализа и преобразования текста («Реставрация», «Реконструкция»).⁣

- Критическое и творческое мышление («6 шляп», интерпретационные вопросы).⁣

Суть подхода: переход от пассивного чтения к активной работе с текстом.