Как связаны театр и умение решать реальные жизненные задачи? Наши второклассники теперь знают ответ наверняка!

В рамках метапредметной недели по функциональной грамотности ученики 2 «А» класса отправились на увлекательное внеурочное занятие «Билет в театр». И это был не просто поход в сказку, а самое настоящее приключение, где каждый шаг требовал смекалки и практических навыков.

Что же было в нашей программе?

- Математика в кассе: Рассчитывали бюджет на билеты, определяли, хватит ли денег на всю «семью», получали сдачу.

- Чтение и анализ: Изучали афишу, выбирали спектакль по времени и жанру, читали правила поведения в театре.

- Ориентация в пространстве: «Прокачивали» навигацию — искали нужный ряд и место в зрительном зале по билету.

- Коммуникация: Распределяли роли (кассир, контролёр, зрители), учились вежливо общаться и работать в команде.

- Креативное мышление: А что будет после спектакля? Придумывали свои развязки для известных сказок!

На этом занятии не было правильных и неправильных ответов. Были — находчивость, умение договариваться, применять знания из учебников в почти реальной ситуации. Функциональная грамотность — это именно про это: уверенно чувствовать себя в мире и решать самые разные задачи.

Яркие эмоции, горящие глаза и живой интерес — лучшая оценка нашей общей работы!